A.在團(tuán)體的初始期，團(tuán)體剛剛形成，工作者需要澄清團(tuán)體目標(biāo)，營(yíng)造團(tuán)體氣氛
B.進(jìn)入團(tuán)體的轉(zhuǎn)換期，團(tuán)體的動(dòng)力逐步形成，工作者處于團(tuán)體的中心位置
C.到團(tuán)體工作期，工作者只是資源的提供者，他的位置已經(jīng)退到邊緣
D.進(jìn)入結(jié)束期，工作者又會(huì)回到中心位置
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A.團(tuán)體規(guī)范
B.團(tuán)體環(huán)境
C.團(tuán)體沖突
D.團(tuán)體目標(biāo)
A.雙避沖突
B.趨避沖突
C.雙重趨避沖突
D.多重趨避沖突
A.親密—游離互動(dòng)
B.矛盾—親密互動(dòng)
C.攻擊—被攻擊互動(dòng)
D.分離—傾向互動(dòng)
A.平等—互惠互動(dòng)型
B.依賴—支配型
C.攻擊—被攻擊型
D.分離—傾向互動(dòng)型
A.職業(yè)團(tuán)體
B.外力團(tuán)體
C.非職業(yè)團(tuán)體
D.內(nèi)力團(tuán)體
最新試題
一對(duì)一互動(dòng)中討論的問(wèn)題如果牽涉團(tuán)體中的其他成員，被牽涉成員應(yīng)回避。
社會(huì)工作者協(xié)助成員解決團(tuán)體中的矛盾、沖突常用的方法不包括（）。
強(qiáng)化包含正增強(qiáng)和負(fù)增強(qiáng)兩種，前者使用正增強(qiáng)物，如食物、贊許和微笑等；后者使用負(fù)增強(qiáng)物，如懲罰、嘲笑和責(zé)罵等，其作用相當(dāng)于懲罰。
建立焦點(diǎn)的目的在于集中成員的注意力，但團(tuán)體是多人的組合，每個(gè)人都有自己的想法、期待和目標(biāo)，如果不加控制，團(tuán)體的焦點(diǎn)很快就會(huì)消失。
工作者在團(tuán)體中的行為屬于一般的人類行為。
植入希望時(shí)需要做一些評(píng)估和判斷。
下列描述中，不屬于西方社會(huì)工作價(jià)值體系強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是（）。
在團(tuán)體后期，工作者要在團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束前一兩次告知成員結(jié)束的大致時(shí)間。
團(tuán)體工作中，頭腦風(fēng)暴法與反頭腦風(fēng)暴法不能并用。
每個(gè)人只有成年后，才會(huì)有適應(yīng)期年齡段的團(tuán)體工作模式。