好的班級制度必須具有以下特點（）

班級活動的意義在于（）

班主任工作的（），決定了班主任工作是一項艱巨細(xì)致的工作，要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。

班主任最根本的教育理念、最重要的教育品質(zhì)是（）

班主任工作的意義不包括（）

執(zhí)行班級常規(guī)時要遵循的原則有（）

班主任的文化知識素養(yǎng)包括（）

樹立班級領(lǐng)導(dǎo)威信的策略有（）

影響班級氣氛的因素主要有（）

當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時，（）就成為了教師與家長接觸的最佳方式，可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形，有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。