如何理解美育的具體特征？

如何理解語言藝術的“語言修辭性”？并論述語言修辭性的內涵。

“書為心畫”指的是什么？

提出著名命題“美是理念的感性顯現(xiàn)”的是德國古典美學家（）。

試舉例論述多樣統(tǒng)一的兩種基本形態(tài)各有什么特點。

簡述青少年審美活動的差異性特征。

幾何形是下列哪種文化的形式美選擇？（）

結合自身工作實際談談你對教學藝術特點的認識。

教學藝術的特點不包括以下哪一項？（）

蘊藉是（）的基本特征。