分析該教師在“認(rèn)識天氣”的科學(xué)教育中存在的問題。

對于幼兒室內(nèi)環(huán)境要求錯(cuò)誤的是（）

幼兒因搶玩具而打罵，老師應(yīng)采用（）方法直接干預(yù)游戲。

幼兒的繪畫特點(diǎn)，從簡單到復(fù)雜，從正面到側(cè)面，從呆板到有生氣，并有時(shí)間、空間觀念，可以用畫分辨性別年齡，并能用語言解釋自己畫，處于（）。

老師開展科學(xué)活動(dòng)“認(rèn)識小蝌蚪”說：“老師準(zhǔn)備好了盆，盆里有小蝌蚪，大家觀察一下小蝌蚪長什么樣子？”老師要求小朋友去看，看的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)，還要牢牢記住他們的特征。這種導(dǎo)入方式屬于（）。

兩個(gè)幼兒各自在玩自己的玩具，一個(gè)在玩洋娃娃，一個(gè)在玩小汽車，互相不理睬對方在玩什么，這類游戲?qū)儆冢ǎ?/p>

下列哪種維生素多存在于魚肝油、動(dòng)物肝臟、綠色蔬菜中（）

誘導(dǎo)幼兒進(jìn)入活動(dòng)，并幫助幼兒形容活動(dòng)是教師（）的作用

下列傳染病與其傳播途徑的對應(yīng)關(guān)系，正確的有（）。

下列教師的行為違背了教師職業(yè)行為準(zhǔn)則中的“遵循幼教規(guī)律”的是（）。