判斷題備件的失效主要從備件所屬設(shè)備的類型進(jìn)行研究分析。
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如何處理不符合要求的OPL?()
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問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該()。
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下列關(guān)于OPL單點(diǎn)課敘述正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下面哪項(xiàng)是OPL單點(diǎn)課教育的目的?()
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困擾自主改善活動(dòng)的錯(cuò)誤思想包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
提案改善流程開始于提案提出,結(jié)束于()歸檔。
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自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
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持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有()。
題型:多項(xiàng)選擇題