德 國(guó)哲學(xué)家（）強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育要適合兒童心理發(fā)展規(guī)律。

日本畫家山本鼎領(lǐng)導(dǎo)的兒童美術(shù)教育改革稱為（）

福祿倍爾培養(yǎng)兒童造型能力的玩具被稱為（）

簡(jiǎn)述美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的定位。

下列手工制作過程順序正確的一組是（）

折紙是利用雙手的活動(dòng)將紙折疊成立體的形象的活動(dòng)，其特點(diǎn)是利用（）

教師語言是傳授知識(shí)的重要工具，其特點(diǎn)表現(xiàn)為：（）、簡(jiǎn)潔明麗、規(guī)范語言，幽默風(fēng)趣，情感流露、聲音節(jié)奏。

下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育指導(dǎo)思想是（）

屬于學(xué)前兒童平面手工活動(dòng)的是（）

中國(guó)畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）