信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的目的是（）。

下列內(nèi)容中不包含在學(xué)習(xí)檔案袋中的是（）。

任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式中所提及的“任務(wù)”，一般是指（）。

在圖像構(gòu)圖中，下面選項(xiàng)中用于強(qiáng)調(diào)主體所處環(huán)境，對(duì)突出主體形象、豐富主題內(nèi)涵有著重要作用，是在主體后面襯托主體的景物的是（）。

“主導(dǎo)一主體”教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)采取的是發(fā)現(xiàn)式教學(xué)程序。

學(xué)生的特征分析應(yīng)包括三個(gè)方面的內(nèi)容，下列說(shuō)法中正確的是（）。

協(xié)作學(xué)習(xí)的進(jìn)行，在何種場(chǎng)合下都可以，一般來(lái)說(shuō)不需要一定的環(huán)境。

下列關(guān)于以“學(xué)”為主的教學(xué)設(shè)計(jì)的觀(guān)點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）。

標(biāo)題、需重點(diǎn)介紹的地方一般采用（）。

行間距的常規(guī)比例為為（）。