A.物
B.環(huán)
C.法
D.機構(gòu)
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A.無具體要求
B.最低知識
C.一般知識
D.最高知識
A.控制過程包括依據(jù)計劃制定控制標準,衡量實際業(yè)績,發(fā)現(xiàn)偏差,糾正偏差。
B.控制職能是指管理者根據(jù)既定計劃要求,檢查組織活動,發(fā)現(xiàn)偏差,查明原因,采取措施給予糾正,或者根據(jù)新的情況對原計劃做必要調(diào)整,保證計劃與實際運行相適應。
C.控制是領導職能的一部分。
D.控制是指管理者對下級或組織的領導和協(xié)調(diào)。
A.嚴重的
B.不嚴重的
C.重大的
D.重要的
A.增強集體觀念,融合人際關系
B.熟悉航海中的不良因素和困難,培養(yǎng)克服心理負擔的經(jīng)驗
C.提高業(yè)務水平,防止事故發(fā)生
D.掌握生物節(jié)律
A.船員作業(yè)使用的設備存在缺陷
B.船員作業(yè)時接收的信息不準
C.船員的身體疲勞
D.社會和家庭的影響
最新試題
下列關于船舶組織描述正確的是()
?主機發(fā)生突然故障時,應采取哪些正確的操作和安全措施,以保證船舶、主機和人身的安全?()
計劃是組織的首要職能,涉及()
情景意識的最后一個階段為預測階段,關于這個階段理解錯誤的是()
船舶航行過程中,輪機值班人員在以下場合需要注意溝通,包括()
?船舶在惡劣天氣航行時,為避免主機故障,應注意的事項是()
輪機主要事故,包括()
在五種領導權(quán)力中,屬于職位權(quán)力的是()
建設高效團隊,要考慮的因素有()
下列需要在吊缸作業(yè)開始之前準備好的內(nèi)容包括()