多項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序能夠幫助員工更好地理解哪些內(nèi)容?()
A.我們在做什么
B.我們所做動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)和要求是什么
C.我們是如何做的
D.作業(yè)順序是什么
E.作業(yè)細(xì)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)的量化數(shù)值是多少
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1.多項(xiàng)選擇題對標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序概念理解正確的選項(xiàng)是()。
A.以人的動(dòng)作為中心
B.以作業(yè)順序?yàn)榛A(chǔ)
C.以操作工藝、安全要求為準(zhǔn)則
D.將作業(yè)過程中的關(guān)鍵步驟進(jìn)行細(xì)化和量化
E.以最安全、最高效的方式進(jìn)行生產(chǎn)的操作方法
2.單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序是集合了()的工作經(jīng)驗(yàn)。
A.基層員工、技術(shù)人員和中層管理人員
B.基層員工、技術(shù)人員和高層管理人員
C.基層員工、車間主任和中層管理人員
3.單項(xiàng)選擇題()包括梳理并選定作業(yè)崗位、劃分作業(yè)活動(dòng)、編寫崗位規(guī)程、組織小組討論、修訂崗位規(guī)程、崗位規(guī)程試行、職能部門審核修改、定期修訂。
A.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)編制流程
B.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序
C.標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)定義
4.單項(xiàng)選擇題日常管理方面,(),可以規(guī)范工作流程,捋順管理思路,清理崗位職責(zé),奠定企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展基礎(chǔ)。
A.建立標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)思維
B.建立標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)思路
C.建立標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)檔案
5.單項(xiàng)選擇題保證生產(chǎn)穩(wěn)定性方面,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),能保證每次作業(yè)方法、作業(yè)過程和作業(yè)結(jié)果的(),減少人為波動(dòng)因素。
A.效率性
B.統(tǒng)一性
C.一致性
最新試題
部分改善提案與OPL可以相互()。
題型:單項(xiàng)選擇題
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。
題型:單項(xiàng)選擇題
OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
自主改善的思考方法有聯(lián)想法、防呆法、()法。
題型:單項(xiàng)選擇題
持續(xù)改善活動(dòng)的對象“人”的方面有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
OPL單點(diǎn)課教材中的點(diǎn)檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
題型:單項(xiàng)選擇題
自主改善管理體系包括制定()管理制度。
題型:單項(xiàng)選擇題
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
OPL單點(diǎn)課又稱()教育。
題型:單項(xiàng)選擇題
填寫提案能簡潔易懂是指()。
題型:多項(xiàng)選擇題