判斷題同理心不需要建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上。
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人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗(yàn)過的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項(xiàng)選擇題
制度規(guī)范有強(qiáng)制性和約束力,當(dāng)被人們認(rèn)可和接受后具有()的力量。
題型:單項(xiàng)選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認(rèn)識問題的類型,一般不會采用的認(rèn)識類型有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
即使不指導(dǎo)學(xué)生如何做,他們的行為有時也會比有目標(biāo)時更具有創(chuàng)造性。
題型:判斷題
靈感的特點(diǎn)和直覺一樣不具有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
題型:問答題
包括人際關(guān)系以及各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律等是指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
企業(yè)文化激勵機(jī)制不是企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容。
題型:判斷題
()高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問題。
題型:單項(xiàng)選擇題