A.通入氮?dú)?br />
B.100℃,15分鐘滅菌
C.通入二氧化碳
D.加亞硫酸氫鈉
E.加入依地酸二鈉
您可能感興趣的試卷
- 西藥執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)考前押題一
- 西藥執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)考前押題二
- 西藥執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)考前沖刺一
- 西藥執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)考前沖刺二
- 西藥執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)考前沖刺三
- 2016年執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一》考試真題
- 西藥執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)專業(yè)知識(shí)(一)必背考點(diǎn)(1)
你可能感興趣的試題
A.注射用水
B.乙醇
C.乙酸乙酯
D.聚乙二醇
E.丙二醇
A.隊(duì)列研究
B.實(shí)驗(yàn)性研究
C.描述性研究
D.病例對(duì)照研究
E.判斷性研究
A.藥物的消除不呈現(xiàn)一級(jí)動(dòng)力學(xué)特征
B.消除動(dòng)力學(xué)是非線性的
C.當(dāng)劑量增加時(shí),消除半衰期縮短
D.AUC和平均穩(wěn)態(tài)血藥濃度與劑量成正比
E.其他可能競(jìng)爭(zhēng)酶或載體系統(tǒng)的藥物,影響其動(dòng)力學(xué)過程
A.膜劑
B.漱口劑
C.舌下片
D.貼片
E.黏附片
A.菜花
B.圓白菜
C.芹菜
D.烤肉
E.西紅柿
A.在含較多黏液質(zhì)和蛋白質(zhì)的水溶液中加入大量的醇后產(chǎn)生沉淀
B.散劑、顆粒劑在吸濕后又逐漸干燥而結(jié)塊
C.混懸劑因久貯而發(fā)生顆粒粒徑變大
D.維生素C與煙酰胺混合后產(chǎn)生橙紅色固體
E.溴化銨與強(qiáng)堿性藥物配伍時(shí)產(chǎn)生氨氣
A.與氨基酸的結(jié)合反應(yīng)
B.乙酰化結(jié)合反應(yīng)
C.與葡萄糖醛酸的結(jié)合反應(yīng)
D.與硫酸的結(jié)合反應(yīng)
E.甲基化結(jié)合反應(yīng)
A.凝膠劑是指藥物與適宜輔料制成的均一、混懸或乳劑的乳膠稠厚液體或半固體制劑
B.凝膠劑只有單相分散系統(tǒng)
C.氫氧化鋁凝膠為單相凝膠系統(tǒng)
D.卡波姆在水中分散即形成凝膠
E.卡波姆在水中分散形成渾濁的酸性溶液必須加入Na0H中和,才形成凝膠劑
A.劑量調(diào)整的靈活性降低
B.藥物的劑量、溶解度和油水分配系數(shù)都會(huì)影響口服緩控釋制劑的設(shè)計(jì)
C.生物半衰期短于1小時(shí)的藥物不宜制成緩控釋制劑
D.口服緩控釋制劑應(yīng)與相應(yīng)的普通制劑生物等效
E.穩(wěn)態(tài)時(shí)血藥濃度的峰谷濃度之比,口服緩控釋制劑應(yīng)大于普通制劑
A.不良反應(yīng)與劑量大小有相關(guān)性
B.口服比靜脈注射安全性高
C.結(jié)構(gòu)中不含N原子
D.結(jié)構(gòu)中含有4個(gè)甲氧基
E.不宜長(zhǎng)期應(yīng)用
最新試題
利培酮片規(guī)格為1mg、2mg和3mg,需檢查含量均勻度?!吨袊幍洹逢P(guān)于制劑含量均勻度檢查的說法,錯(cuò)誤的是()。
作用于配體門控離子通道受體,產(chǎn)生藥理作用的藥物是()。
會(huì)促進(jìn)組胺釋放,引起支氣管痙攣的藥物是()。
不需要水即能迅速崩解或溶解。適用于精神分裂癥急性發(fā)作患者的利培酮?jiǎng)┬褪牵ǎ?/p>
含有手性中心的藥物稱為手性藥物。手性藥物的一對(duì)對(duì)映異構(gòu)體的藥理活性可呈現(xiàn)多種差異。兩個(gè)對(duì)映異構(gòu)體有相似的藥理活性,但作用強(qiáng)度有明顯差異的藥物是()。
乙?;齑x型患者應(yīng)用常規(guī)劑量時(shí)易發(fā)生肝損害作用的藥物是()。
根據(jù)上述內(nèi)容判斷,該患者每日給藥2次的主要原因是()。
微囊是將圖態(tài)或液態(tài)藥物包裹在高分子材料中形成的微小囊狀物,藥物經(jīng)微竟化后具備的特點(diǎn)有()。
奧司他韋的抗病毒作用機(jī)制是()。
通過確定藥物溶液的最大吸收波長(zhǎng),進(jìn)行藥物鑒別的方法是()。