單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)工具用完丟在現(xiàn)場(chǎng),未及時(shí)歸還原處,這不符合6S中的哪一項(xiàng)()

A.整理
B.整頓
C.清潔
D.素養(yǎng)


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1.單項(xiàng)選擇題單選下面哪一項(xiàng)不是整頓的目的。()

A.工作場(chǎng)所一目了然
B.清除不必要的物品
C.不浪費(fèi)時(shí)間找東西
D.創(chuàng)造整齊的工作環(huán)境

2.單項(xiàng)選擇題企業(yè)應(yīng)當(dāng)利用哪些方法和工具對(duì)員工進(jìn)行宣傳教育:()

A.邀請(qǐng)專家講課
B.利用各種會(huì)議
C.利用宣傳欄工具
D.以上都是

3.單項(xiàng)選擇題單選6S管理中紅色代表什么()

A.警示、危險(xiǎn)
B.提示
C.美觀
D.喜慶

4.單項(xiàng)選擇題整理“要”與“不要”的分類標(biāo)準(zhǔn)中,下列哪些屬于不要的范圍?()

A.使用的物料
B.回收不用的物料
C.備用的設(shè)備
D.偶爾使用的工具

5.單項(xiàng)選擇題下面選項(xiàng)中不屬于6S管理項(xiàng)目是()

A.整頓
B.節(jié)約
C.清潔
D.安全

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OJT就是On the Job Training的縮寫(xiě),意思是在工作現(xiàn)場(chǎng)內(nèi),上司和技能嫻熟的老職工對(duì)下屬、普通職工和新職工們通過(guò)日常的工作,對(duì)必要的知識(shí)、技能、工作方法等進(jìn)行教育的一種培訓(xùn)方法。

題型:判斷題

在任何環(huán)境下應(yīng)用精益生產(chǎn),其關(guān)鍵在于著重價(jià)值創(chuàng)造的環(huán)節(jié),并努力杜絕浪費(fèi)的情形。

題型:判斷題

美國(guó)質(zhì)量大師愛(ài)德華茲.戴明認(rèn)為企業(yè)生產(chǎn)線上或作業(yè)流程中的每個(gè)人或每個(gè)步驟都應(yīng)視為“顧客”。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)是一套包含準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)、單元作業(yè)、5S、看板等內(nèi)容的一套精益工具。

題型:判斷題

精益生產(chǎn)是繼批量生產(chǎn)方式后,企業(yè)流程效率的又一次重大變革。

題型:判斷題

使用拉動(dòng)式生產(chǎn)方式,是避免生產(chǎn)過(guò)剩最好的選擇。

題型:判斷題

實(shí)現(xiàn)連續(xù)流可以通過(guò)采用孤島式布局排列設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn)。

題型:判斷題

精益就是以更少的員工、更少的庫(kù)存、更少的資金投入,為客戶提供更好的服務(wù)。

題型:判斷題

批量生產(chǎn)方式的首要考量就是盡可能使產(chǎn)出達(dá)到最大,以使每件設(shè)備或每位員工的平均成本降到最低。

題型:判斷題

在連續(xù)流中,除非下游環(huán)節(jié)有需求,否則流程的上游環(huán)節(jié)就不會(huì)生產(chǎn)任何東西。

題型:判斷題