OPL 關(guān)注的焦點是新知識、（）、好技能，如何共享。

自主改善管理體系包括組建（）機(jī)構(gòu)和部門。

問題改善的程序中找到問題并區(qū)分原因后應(yīng)該（）。

以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有（）。

持續(xù)改善活動的對象“機(jī)”的方面有（）。

自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變（）。

持續(xù)自主改善活動的對象是（）。

下列對OPL單點課的目的和意義敘述正確的是（）。

OPL活動作為現(xiàn)場訓(xùn)練和輔導(dǎo)的重要方法，它不僅能進(jìn)行（）、技巧或經(jīng)驗的傳遞，還能提升員工的參與意識和榮譽(yù)感。

TPM項目（二期）貫徹的三條主線是（）。