單項選擇題根據(jù)興趣有無效能,可以把興趣分為()
A.物質(zhì)興趣和精神興趣
B.直接興趣和間接興趣
C.短暫興趣和穩(wěn)定興趣
D.積極興趣和消極興趣
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1.單項選擇題教師上課既要注意自己講的內(nèi)容,又要注意時間,還要注意學(xué)生的聽課反應(yīng),這說明注意的()
A.范圍廣
B.穩(wěn)定性高
C.分配能力強(qiáng)
D.轉(zhuǎn)移深度快
2.單項選擇題一個人善于控制和支配自己的情緒,約束自己言行的意志品質(zhì)是()
A.自覺性
B.果斷性
C.自制性
D.堅韌性
3.單項選擇題某學(xué)生犯了比較嚴(yán)重的錯誤,想去向老師認(rèn)錯,但怕受批評丟臉;又怕被揭發(fā)后受更大的處分,這學(xué)生此時的動機(jī)沖突形式屬于()
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.分析沖突
4.單項選擇題情緒的認(rèn)知——評估說是由()提出的。
A.詹姆士——朗格
B.凱農(nóng)
C.阿諾德
D.沙赫特
5.單項選擇題一種強(qiáng)烈的、暴風(fēng)雨般的、激動而短促的情緒狀態(tài)是()
A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.熱情
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人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能?
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簡述記憶遺忘的規(guī)律。
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品學(xué)均差的學(xué)生既怕學(xué)習(xí)上的困難又怕學(xué)習(xí)不好受到處分,這種矛盾心理叫()
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由實驗者安排的刺激情境和實驗情境并由其操縱藉以引起被試反應(yīng)的因素或條件,這指的是()
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談?wù)劷處煈?yīng)該如何對學(xué)生情緒進(jìn)行識別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。
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前后兩次測驗得分之間的相關(guān)系數(shù),可以用來表示()
題型:單項選擇題