A.第一條
B.第二條
C.第三條
D.第四條
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A.2002年1月1日
B.2002年12月28日
C.2003年7月1日
D.2003年9月1日
A.加強(qiáng)幼兒保育建設(shè)
B.加強(qiáng)示范性幼兒園建設(shè)
C.加強(qiáng)幼兒園安全建設(shè)
D.加強(qiáng)幼兒園內(nèi)涵建設(shè)
A.兒童發(fā)展的整體觀
B.兒童主體觀
C.兒童生態(tài)觀
D.兒童全面發(fā)展觀
A.贊助費(fèi)、伙食費(fèi)
B.贊助費(fèi)、支教費(fèi)
C.支教費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)
D.興趣開發(fā)費(fèi)、贊助費(fèi)
A.50%
B.60%
C.70%
D.80%
最新試題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競(jìng)賽類的規(guī)則游戲。
主題活動(dòng)應(yīng)該多采用游戲的方式,多提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
教育的整合性原則要求有()
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
以下屬于教育的一般原則的是()
教育機(jī)構(gòu)的教育是一種有目的有計(jì)劃、全面系統(tǒng)的對(duì)兒童進(jìn)行符合年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律影響的過(guò)程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
以下屬于學(xué)前教育的教育環(huán)境的是()
學(xué)前教育理念對(duì)于教師來(lái)說(shuō)必須是系統(tǒng)的科學(xué)的對(duì)教育的認(rèn)識(shí)。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。