單項(xiàng)選擇題我國的教育督導(dǎo)工作，是要代表（）對下級政府的教育工作，依法進(jìn)行綜合性的監(jiān)督、檢查、評價(jià)和指導(dǎo)。
A.同級政府
B.上級政府
C.同級教育行政部門
D.上級教育行政部門
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1.單項(xiàng)選擇題（）是對督導(dǎo)對象的教育活動(dòng)的進(jìn)程進(jìn)行的評價(jià)。它是運(yùn)用教育測量的方法，測定某項(xiàng)教育活動(dòng)的進(jìn)展情況、對預(yù)定目標(biāo)的到達(dá)度，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，糾正偏差，調(diào)整方案，保證預(yù)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
A.個(gè)體內(nèi)差異評價(jià)
B.診斷性評價(jià)
C.形成性評價(jià)
D.終結(jié)性評價(jià)
2.判斷題CIPP模式也稱為決策類型模式。
最新試題
英國教育督導(dǎo)評估范圍包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
絕對評價(jià)是指在評價(jià)對象的（）確定一個(gè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，把評價(jià)對象與這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行無限制的比較和評價(jià)。
題型：填空題
1906年5月，晚清政府學(xué)部奏定頒行的教育督導(dǎo)規(guī)制是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
無目標(biāo)模式也被稱為目標(biāo)游離模式。
題型：判斷題
清朝提督學(xué)政地位非常高，下列哪些選項(xiàng)屬于提督學(xué)政的特征（）
題型：多項(xiàng)選擇題
教育督導(dǎo)評估指教育督導(dǎo)與教育評估兩個(gè)系統(tǒng)在特定條件下、在一定范圍內(nèi)的有機(jī)結(jié)合，是在教育督導(dǎo)要求指導(dǎo)下，能為教育督導(dǎo)工作服務(wù)，適合教育督導(dǎo)工作規(guī)律的價(jià)值評判活動(dòng)。
題型：判斷題
學(xué)校資源利用效率督導(dǎo)的主要是督導(dǎo)（）
題型：填空題
目前我國教育督導(dǎo)人員的選拔辦法主要有兩種（）
題型：填空題
我國教育督導(dǎo)一般采用的方法和正確順序是（）上級督導(dǎo)機(jī)構(gòu)檢查或抽查，被督導(dǎo)單位自查，上級督導(dǎo)機(jī)構(gòu)復(fù)查。
題型：判斷題
教育督導(dǎo)的范圍包括（）
題型：填空題