A.進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)公眾的教育督導(dǎo)參與權(quán)
B.從多角度來發(fā)現(xiàn)教育發(fā)展中存在的問題
C.提高教育督導(dǎo)結(jié)論的客觀性與公正性
D.提升廣大群眾投資教育的熱情
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你可能感興趣的試題
A.共同目標(biāo)
B.民主的工作方式
C.通力協(xié)作
D.權(quán)力與責(zé)任制度
A.提升社區(qū)群眾的歸屬感
B.密切學(xué)校與社區(qū)的聯(lián)系
C.更好地保障與促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展
D.調(diào)動(dòng)社區(qū)力量的積極性
A.提倡尊經(jīng)崇儒
B.參觀太學(xué)
C.監(jiān)督太學(xué)博士
D.指導(dǎo)教學(xué)
A.提舉學(xué)事官
B.欽命提督學(xué)政
C.提學(xué)御史
D.巡按御史
A.明太祖
B.明成祖
C.明惠宗
D.明孝宗
最新試題
目前我國教育督導(dǎo)人員的選拔辦法主要有兩種（）
請大家談?wù)勀懵牭竭@個(gè)消息后的感受？從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾畏婪哆@類事故的發(fā)生？
法國的總督學(xué)的任職條件包括（）。
教育督導(dǎo)組織建設(shè)也要注意管理的跨度原則，管理跨度與管理層次有關(guān)系（）
試論我國教育行政督導(dǎo)及其意義
美國教育督導(dǎo)一般稱之為（）。
中國當(dāng)代教育督導(dǎo)制度的恢復(fù)是在（）。
教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
清朝提督學(xué)政地位非常高，下列哪些選項(xiàng)屬于提督學(xué)政的特征（）
教育督導(dǎo)要堅(jiān)持哪些原則？