A.工作輪換
B.師徒制
C.特別任務(wù)
D.情景模擬
E.拓展訓(xùn)練
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最新試題
培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。
企業(yè)組織戰(zhàn)略影響培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略決定人力資源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略。
成本領(lǐng)先戰(zhàn)略下的人力資源管理戰(zhàn)略的重點(diǎn)包括（）
為了引導(dǎo)學(xué)生后續(xù)更為積極的行動(dòng)，培訓(xùn)師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生將行為的結(jié)果歸因于（）
成人學(xué)習(xí)理論對(duì)員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)中的啟示，下面說(shuō)法正確的是（）
領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：參加并順利通過(guò)這個(gè)管理技能培訓(xùn)就晉升你為小組長(zhǎng)。根據(jù)期望理論，實(shí)現(xiàn)手段是（）
體驗(yàn)式培訓(xùn)的核心理論是干中學(xué)。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的長(zhǎng)期目標(biāo)是（）
工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢(shì)在于（）
對(duì)于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點(diǎn)是通過(guò)（）方法來(lái)確定培訓(xùn)需求。