A.任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
B.Webquest教學(xué)法
C.案例教學(xué)法
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A.知識(shí)與技能
B.基礎(chǔ)設(shè)施與設(shè)備
C.教學(xué)信息資源
D.師資隊(duì)伍建設(shè)
A.反序
B.順序
C.選擇
D.循環(huán)
A.興趣愛好
B.身心發(fā)展
C.身體條件
D.知識(shí)水平
A.信息素養(yǎng)
B.信息獲取
C.信息處理
D.教育技術(shù)
A.探究
B.討論
C.建模
最新試題
()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個(gè)操作系統(tǒng)下使用多個(gè)桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進(jìn)行切換。
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。
學(xué)習(xí)的過程一般歸納為感知信息、認(rèn)知加工和整合輸出。其中認(rèn)知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。
在初中階段,學(xué)生應(yīng)該初步了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理,學(xué)會(huì)使用與實(shí)際生活直接相關(guān)的軟件。
“問卷星”可以幫助教師制作在線測試卷。
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫面越多越好,越復(fù)雜越好。
WPS演示軟件的特色不包括()。
某教師在制作WPS演示文稿時(shí),在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標(biāo)拖動(dòng)的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。
交互式電子白板軟件實(shí)現(xiàn)了電腦操作與白板書寫功能的無縫切換,教師可以在白板上進(jìn)行操作與書寫。
智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。