體育教學(xué)內(nèi)容，也經(jīng)常被稱為體育教材，兩者在本質(zhì)上沒有實質(zhì)性的差別。

制定體育教學(xué)單元計劃的重要依據(jù)是（）。

體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有（）。

體育教師在備課基礎(chǔ)上，面對評委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想，這一形式屬于（）。

建設(shè)之后的體育場地設(shè)施的優(yōu)化主要是（）兩方面的工作。

教師在體育學(xué)習(xí)中所起到的作用，以下說法正確的是（）。

以下對體育教學(xué)的過程描述正確的是（）。

（）是一種主要適應(yīng)小學(xué)低、中年級學(xué)生，利用低年級學(xué)生熱衷模仿、形象思維占主導(dǎo)等特點，進(jìn)行教學(xué)的一種方法。

體育教學(xué)內(nèi)容具有（）等的功能。

體育教學(xué)模式主要體現(xiàn)在（）的設(shè)計和實施上。