多項選擇題結構化指教材內(nèi)容的各構成要素具有科學的、合理的邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內(nèi)在關系如()。
A.上下關系
B.平行關系
C.并列關系
D.網(wǎng)絡關系
E.交叉關系
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1.多項選擇題以下屬于影響遷移的客觀因素的是()。
A.教師指導
B.學習材料特性
C.媒體
D.認知結構
2.單項選擇題認知結構遷移理論的提出者是()。
A.桑代克
B.賈德
C.奧蘇伯爾
D.布魯納
3.單項選擇題心理學上“水下?lián)舭小睂嶒炈С值倪w移理論是()。
A.形式訓練說
B.相同要素說
C.經(jīng)驗類化說
D.關系轉(zhuǎn)換說
4.單項選擇題下面四個成語或俗語中有一句說的就是典型的正遷移現(xiàn)象()。
A.舉一反三
B.聰明過人
C.思維敏捷
D.物以類聚
5.單項選擇題溫故知新屬于學習遷移中的()。
A.正遷移
B.負遷移
C.順向遷移
D.逆向遷移
最新試題
皮亞杰認為,兒童的道德性是()。
題型:單項選擇題
下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()
題型:多項選擇題
濟濟與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟濟拍4下,貝貝拍了7下,可是濟濟卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟濟的判斷正確的是()。
題型:多項選擇題
橫向遷移可以進一步地分為()。
題型:單項選擇題
請說明道德與品德的關系及明確兩者關系的必要性。
題型:問答題
什么是社會助長作用和社會阻抑作用?
題型:問答題
學生活動微觀而最直接的環(huán)境是()。
題型:單項選擇題
以下研究者中使用價值澄清法的有()。
題型:多項選擇題
自覺性、獨立性、堅決性、果斷性、紀律性等屬于()。
題型:單項選擇題
道德感是一種()。
題型:單項選擇題