A.嬰兒騎在成人的肩膀上
B.無(wú)論何時(shí)家長(zhǎng)都不要參與嬰兒的游戲
C.嬰兒聽(tīng)成人指揮
D.嬰兒自己玩,成人在一邊看就可以
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A.借助游戲的方式幫助幼兒理解你、我、他等人稱(chēng)用語(yǔ)
B.嬰兒較喜歡用對(duì)答的方式進(jìn)行交流,適當(dāng)?shù)膯l(fā)進(jìn)行語(yǔ)言和思維方面的訓(xùn)練
C.通過(guò)故事中的人稱(chēng)代詞來(lái)提高嬰兒的理解能力
A.在生活中要有意識(shí)的幫助嬰兒正確的使用表示時(shí)間或狀態(tài)的生活用語(yǔ)
B.在嬰兒沒(méi)提出要求前及時(shí)滿足嬰兒的各種需求
C.多給嬰兒提問(wèn)的方式,增加?jì)雰赫f(shuō)話的機(jī)會(huì),提高其思考問(wèn)題的能力
D.利用平常的對(duì)話,幫助嬰兒理解否定的詞語(yǔ)
A.成人講述幾遍后,讓嬰兒復(fù)述,熟練后由嬰兒講述給成人聽(tīng)
B.成人講述一遍后,嬰兒講述給成人聽(tīng)
C.成人講故事的速度要快,詞語(yǔ)越是華麗越好
D.成人講述時(shí)可以讓嬰兒一邊聽(tīng)一邊玩
A.讓嬰兒大哭
B.讓嬰兒模仿成人的口型練習(xí)發(fā)音
C.讓嬰兒多做肢體動(dòng)作
D.讓嬰兒進(jìn)行追視游戲
A.讓嬰兒多吃、多學(xué)、多看
B.讓嬰兒多說(shuō)、多聽(tīng)、多看、多摸、多動(dòng)
C.讓嬰兒多講、多吃、多動(dòng)
D.讓嬰兒多學(xué)、多玩、多看、多動(dòng)
最新試題
語(yǔ)言培養(yǎng)計(jì)劃要把嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的平均水平作為起點(diǎn)。
嬰幼兒早期的持久性氣質(zhì)特點(diǎn)表現(xiàn)()。
()時(shí)是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
嬰幼兒能夠根據(jù)語(yǔ)言提示指認(rèn)五官,是在()
當(dāng)嬰幼兒暴怒時(shí)不宜采用()
嬰幼兒做夢(mèng)通常是在()
4?6個(gè)月的嬰兒應(yīng)該如何教育培養(yǎng)?
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的?()
7~9個(gè)月的嬰兒還不能用拇指和食指撿起小物體、不能撥弄桌上的小東西。
幼兒能熟練穿衣服,系鞋帶說(shuō)明他的()發(fā)展好。