A.種皮破裂
B.長(zhǎng)出嫩芽
C.種子膨大
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.缺少適宜的溫度
B.缺少水分
C.缺少適量的空氣
D.缺少陽(yáng)光
A.光照、水分、溫度、空氣、土壤和養(yǎng)料
B.水分、溫度、空氣
C.水分、溫度、空氣、土壤
A.植物
B.動(dòng)物
C.植物和動(dòng)物
A.陽(yáng)光
B.水分
C.溫度
A.一個(gè)
B.二個(gè)
C.三個(gè)
A.干燥、明亮
B.陰暗、潮濕
C.干燥、潮濕
A.相互依存的共生關(guān)系
B.吃與被吃的食物關(guān)系
C.相互競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
A.充足的光照、水分、適宜的溫度、充足的空氣和土壤
B.充足的水分、適宜的溫度、空氣
C.充足的水份、適宜的溫度土壤
A.光照、水分、溫度、空氣和土壤
B.光照、水分、溫度、空氣
C.水分、適宜的溫度、空氣
最新試題
七年級(jí)的學(xué)生到世界之窗春游,李麗同學(xué)在坐過(guò)山車(chē)時(shí),因?yàn)楹ε掳蜒劬﹂]上了,但仍舊感覺(jué)到過(guò)山時(shí)的翻滾、左右轉(zhuǎn)動(dòng)以及加速或減速,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()
在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中,為了研究像與物左右位置的關(guān)系,小明把蠟燭換成漢字模型,其中最合適的模型是()
如下圖所示,一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到的光斑的移動(dòng)方向()
生活處處是科學(xué),下圖中與如圖所示鉛筆在水中彎折現(xiàn)象形成原理相同的是()
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用米尺在水平桌面上畫(huà)一直線并標(biāo)明刻度,將透鏡固定在50cm處,蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像,如圖甲;之后在60cm處固定一平面鏡,眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去,如圖乙。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
入射光線與鏡面的夾角為40度,轉(zhuǎn)動(dòng)平面鏡,使入射角減小5度,則入射光線與反射光線的夾角為()
如圖,容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上,在B點(diǎn)形成一光斑,當(dāng)向容器中注水時(shí),光斑B將移向()
如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是()
如圖所示,c為藍(lán)色玻璃,D為白屏,一束太陽(yáng)光從三棱鏡的一邊入射,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后,出射光線再經(jīng)過(guò)C射到D上。則射到D上的光的顏色是()
李白的詩(shī)句”舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個(gè)是影子,個(gè)是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()