結(jié)構(gòu)游戲有利于發(fā)展幼兒的合作精神，增進幼兒間的交往。

體育游戲的評價包括語言性評價和（）性評價。

幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。

教師對幼兒游戲的指導(dǎo)首先要基于對幼兒游戲的（）。

教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。

幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點是（）。

中班幼兒認識范圍不斷擴大，游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷（）。

幼兒音樂游戲的教育作用包括促進幼兒積極（）的發(fā)展。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

教師應(yīng)運用開放的指導(dǎo)形式。