單項選擇題倫理學是以道德為研究客體的一門學科。包含的主要內(nèi)容有（）
A.道德基本理論
B.道德規(guī)范體系
C.道德品質(zhì)形成
D.道德行為
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1.單項選擇題集體主義原則屬于（）
A.共產(chǎn)主義道德原則
B.共產(chǎn)主義道德修養(yǎng)
C.共產(chǎn)主義道德范疇
D.共產(chǎn)主義道德品質(zhì)
2.單項選擇題道德與其他上層建筑反映社會生活的方式不同，道德的中心問題是（）
A.美丑
B.合法
C.善惡
D.超人類
3.單項選擇題把道德的歷史遺產(chǎn)放在它當時的社會關系中加以歷史考察，看他是否在一定程度上多少具有人民性、民主性、革命性和科學性。這是批判繼承道德遺產(chǎn)要堅持的（）標準。
A.歷史
B.現(xiàn)實
C.實踐
D.理論
4.單項選擇題在道德規(guī)范體系的結構層次中居于主導地位的是（）
A.道德原則
B.道德規(guī)范
C.道德范疇
D.社會公德
5.單項選擇題道德領域內(nèi)的對立和斗爭首先是為了（）
A.社會利益
B.政治利益
C.文化利益
D.經(jīng)濟利益
最新試題
從倫理思想史上看，人道主義作為一種思想體系的提出和完成者是（）
題型：單項選擇題
道德認識作為一種關于善與惡，應當與不應當?shù)膬r值判斷，是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)道德的歷史性，我們可以推斷每一階段道德都是（）
題型：單項選擇題
道德教育的過程，可以從不同的角度來概括。有的倫理學家根據(jù)人們成長環(huán)境的變化，把道德教育過程劃分為（）
題型：多項選擇題
任何階級社會道德的原則規(guī)范體系都是本階級利益引申出來的。（）
題型：判斷題
與道德情感相比，屬于不同層次的是（）
題型：單項選擇題
道德教育的最終目標就是要培養(yǎng)人們的道德行為習慣。（）
題型：判斷題
以叔本華，尼采為代表的德國唯意志論者認為道德是（）
題型：單項選擇題
在階級社會里，道德是一種附屬。（）
題型：判斷題
“節(jié)操”這個道德品質(zhì)范疇最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期韓非子的（）
題型：單項選擇題