公文筐測(cè)試將被測(cè)評(píng)者放在一個(gè)具體的職位或管理崗位的一個(gè)虛擬工作情境中，要求被測(cè)者在一定的時(shí)間內(nèi)擬定文件，并處理這些文件，同時(shí)用對(duì)處理的原則和原因進(jìn)行說(shuō)明。

目前比較流行的特殊能力傾向測(cè)試主要有（）

下列不符合評(píng)語(yǔ)報(bào)告特點(diǎn)的表述是（）。

根據(jù)麥克利蘭成就需求理論，歸屬需要強(qiáng)的人（）。

考場(chǎng)規(guī)則與監(jiān)考規(guī)則的制定屬于筆試實(shí)施程序的哪個(gè)階段？（）

面試中把握“看”的技巧要注意（）。

我國(guó)龔耀先等人修訂的成人智力測(cè)驗(yàn)是在（）基礎(chǔ)上加以研究改造，進(jìn)行本土化，并成功實(shí)施的中國(guó)修訂本。

勝任素質(zhì)模型主要應(yīng)用于：人才招聘、培訓(xùn)與開發(fā)、績(jī)效考評(píng)、薪酬管理、員工獎(jiǎng)懲。

項(xiàng)目的（）是指項(xiàng)目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。

從標(biāo)志表示的形式來(lái)看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。