A.放棄讓她擔(dān)任居民骨干的打算
B.鼓勵和肯定她在實(shí)踐過程中的表現(xiàn)
C.培養(yǎng)她的民主領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
D.強(qiáng)化她的權(quán)責(zé)分工意識
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.等所有與會者都到齊后再開始
B.將重要事項放到會議最后討論
C.逐個告知遲到者會議前期內(nèi)容
D.重申紀(jì)律并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u
A.表明自己也是受害者之一
B.建議組成居民小組進(jìn)一步了解情況
C.坦誠說明自己有不同意見
D.詢問其他與會居民對此問題的感受
A.探索感受
B.反映感受
C.分享感受
D.理解體諒
A.效益評估
B.成果評估
C.任務(wù)評估
D.過程評估
A.規(guī)范性需要
B.感覺性需要
C.表達(dá)性需要
D.比較性需要
最新試題
國際社工協(xié)會和國際社工教育聯(lián)盟嘗試對社會工作進(jìn)行定義：社會工作作為一個以實(shí)踐為本的專業(yè)及學(xué)術(shù)領(lǐng)域，社會工作推動社會改變和發(fā)展、社會凝聚和人民的增權(quán)及解放。（）原則是社會工作的核心。
社會工作者解決倫理困境的前提是（）。
社會工作對人類行為與社會環(huán)境的基本假設(shè)包括（）。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中，社工需要聚焦于案主幾個層面的問題，具體包括（）。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
社會達(dá)爾文主義通過（）原理解釋貧窮現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)貧窮源于個人而非社會，認(rèn)為貧窮與個人自身有關(guān)且多源于懶惰。
按照工作對象劃分，社會工作可以分為（）。
埃里克森認(rèn)為，人類需要與人生任務(wù)緊密相關(guān)，如果任務(wù)沒有完成，他們就會面臨危機(jī)，根據(jù)該理論，人生的任務(wù)包含哪些？（）
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。