問答題簡述調(diào)查法的分類。
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“帶教制”這種臨床教學方法，可以幫助學生（）
題型：多項選擇題
操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。
題型：填空題
倒攝遷移
題型：名詞解釋
在“課堂提問”這一教學技巧中，按布魯姆教育目標對問題程度的分類，“綜合”為（）
題型：單項選擇題
在美國護理教育體系中，臨床護理專家屬于（）
題型：單項選擇題
在以問題為基礎(chǔ)的教學方法中，小組學習時最佳學生人數(shù)為（）
題型：單項選擇題
臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內(nèi)容是（）
題型：單項選擇題
簡述羅杰斯理論的主要觀點。
題型：問答題
“在臨床學習中，將學生安排給指定教師進行學習”的方式是（）
題型：單項選擇題
“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）
題型：單項選擇題