A.問題診斷
B.小組目標確定
C.問題察覺
D.注重學習、替代與練習
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.治療模式強調對問題的矯正、治療或恢復，而非處理日常生活的事務
B.小組治療過程持續(xù)的時間長短各有不同，其過程會經(jīng)歷診斷、目標確立、治療、評估等階段，最終通過改變使其復原，更好地適應社會
C.治療模式的主要目標是，組員通過參與和賦權，提升社會意識和社會責任感，發(fā)展更積極和更有影響力的自我意識
D.工作者是治療模式小組的中心，承擔著治療任務
A.成長小組
B.教育小組
C.任務小組
D.支持小組
A.成長小組
B.教育小組
C.支持小組
D.任務小組
A.重視和挖掘組員潛力
B.強調組員的參與
C.關注團體中的賦權策略
D.注重學習、替代與練習
A.組員通過參與和賦權，提升社會意識和社會責任感，發(fā)展更積極和更有影響力的自我意識
B.組員能學習民主的技能，激發(fā)個人潛能，提升個人能力
C.解決小組成員目前被困擾的問題
D.其目的在于發(fā)展和提升社會成員的社會意識、社會良知和潛能，以改變社會成員，影響社會變遷，最終達到社會整合
最新試題
社會工作的知識系統(tǒng)應該包含（）等內容。
社會工作方法總是應用于具體對象并旨在解決（）和滿足具體需求。
社會工作的發(fā)展歷史也是社會工作理論知識的重要組成部分，可以分成（）三個階段。
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會診斷》標志著社會工作的誕生。
社會工作通過工作者在物質性幫助、（）和意識激發(fā)等三個層面幫助服務對象。
隨著實務的發(fā)展、訓練和教育的演進以及專業(yè)組織的建立，社會工作日益走向專業(yè)化。其中，對于專業(yè)標準的討論，在社會工作專業(yè)化中具有重要地位。請對社會工作的專業(yè)標準進行探討。
社會工作的意識形態(tài)是對（）、市場和社會三者關系的認識。
社會工作遵循助人自助的價值理念，運用（）等專業(yè)方法，幫助機構和他人發(fā)揮自身潛能，協(xié)調社會關系，解決和預防社會問題，促進社會公正。
社會工作的發(fā)展歷史經(jīng)歷了哪幾個階段？
社會工作者的能力包括一般能力和（）兩個部分。