單項選擇題（）不屬于小組工作理論模式中的社會目標模式實施關注焦點。

A.重視和挖掘組員潛力
B.強調組員的參與
C.關注團體中的賦權策略
D.注重學習、替代與練習


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1.單項選擇題小組社會工作理論模式中社會目標模式的主要目標是（）。

A.組員通過參與和賦權，提升社會意識和社會責任感，發(fā)展更積極和更有影響力的自我意識
B.組員能學習民主的技能，激發(fā)個人潛能，提升個人能力
C.解決小組成員目前被困擾的問題
D.其目的在于發(fā)展和提升社會成員的社會意識、社會良知和潛能，以改變社會成員，影響社會變遷，最終達到社會整合

2.單項選擇題20世紀60年代之后，小組工作進入專業(yè)發(fā)展階段。在小組工作實務的基礎之上，理論模式在此階段迅速建立。帕波爾和羅斯曼（Papell＆Rothman）更在進行綜合分析后將小組工作模式分為（）。

A.社會目標模式、治療模式和互惠模式
B.主流模式、折中模式和互惠模式
C.折中模式、廣域模式和社會目標模式
D.廣域模式、過程模式和治療模式

3.單項選擇題（）屬于小組工作的理論模式。

A.危機介入模式
B.問題解決模式
C.社會目標模式
D.心理及社會學派理論模式

5.單項選擇題對小組工作的要素——工作者表述不正確的是（）。

A.工作者（或稱工作員）通常由社會工作者擔任，工作者代表著社會服務機構
B.工作者代表機構主持及參與小組，所以是小組的領導，有需要時也可以扮演不同的角色
C.在小組運作方面，工作者涉及小組工作的全過程
D.小組工作者往往是小組工作的策劃者和計劃制訂者，大多數(shù)的小組工作者參與小組的策劃和計劃的制訂