針對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，下列排序正確的是：（）
?（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)組實(shí)施干預(yù)
?（2）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行測(cè)量
?（3）確定干預(yù)變量
?（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組
?（5）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行重測(cè)
?（6）對(duì)干預(yù)的效果進(jìn)行確認(rèn)
?
A.（3）（4）（2）（1）（5）（6）
B.（2）（1）（4）（3）（5）（6）
C.（4）（3）（2）（1）（5）（6）
D.（2）（1）（3）（4）（5）（6）
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關(guān)于抽樣誤差，下述說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為：（）
①一般來(lái)說(shuō)，標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差則越??；
②由無(wú)回答帶來(lái)的誤差屬于抽樣誤差；
③抽樣誤差會(huì)帶來(lái)樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
A.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣；分層抽樣；整群抽樣
B.多階段抽樣；配額抽樣；整群抽樣
C.多階段抽樣；分層抽樣；PPS
D.簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣；目標(biāo)抽樣；PPS
A.Experimental Studies
B.Empirical Studies
C.Positivism
D.Survey Research
最新試題
簡(jiǎn)要回答得爾菲法的具體做法。
一般來(lái)說(shuō)，文獻(xiàn)回顧是學(xué)術(shù)論文的重要組成部分，以下關(guān)于文獻(xiàn)回顧的說(shuō)法正確的有（）。
下列情境中，適合采用方差分析的方法有：（）
當(dāng)自變量有多個(gè)層次，即自變量之間在事實(shí)層面表現(xiàn)為嵌套關(guān)系而非平行關(guān)系時(shí)，宜采用（）。
針對(duì)實(shí)驗(yàn)步驟，下列排序正確的是：（）?（1）對(duì)實(shí)驗(yàn)組實(shí)施干預(yù)?（2）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行測(cè)量?（3）確定干預(yù)變量?（4）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分組?（5）對(duì)各組的干預(yù)變量和其他變量進(jìn)行重測(cè)?（6）對(duì)干預(yù)的效果進(jìn)行確認(rèn)?
以下哪些統(tǒng)計(jì)方法屬于常用的潛變量分析方法？（）
下列特征中，屬于調(diào)查研究結(jié)果特征的是（）。
撰寫研究報(bào)告，下列因素中，需要考慮（）。
在參與觀察中，研究者的身份會(huì)隨著研究的進(jìn)展發(fā)生變化，首先是（），慢慢變成（），甚至成為（）。
簡(jiǎn)要回答問(wèn)卷語(yǔ)句設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問(wèn)題。