A.等同于
B.低于
C.不低于
D.高于
E.遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于
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A.教師的職責(zé)是教育教學(xué)
B.教師是專業(yè)人員
C.教師肩負(fù)著提高民族素質(zhì)的使命
D.教師的任務(wù)是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人
E.教師和公務(wù)員享有同等待遇
A.體制
B.學(xué)術(shù)
C.政府干預(yù)
D.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
E.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
A.經(jīng)濟(jì)
B.文化
C.科技
D.教育
E.傳統(tǒng)
A.層次結(jié)構(gòu)
B.形式結(jié)構(gòu)
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.課程結(jié)構(gòu)
E.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
A.層次結(jié)構(gòu)
B.形式結(jié)構(gòu)
C.專業(yè)結(jié)構(gòu)
D.課程結(jié)構(gòu)
E.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)
最新試題
高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個(gè)方面。
高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）
我國高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
高校教學(xué)評價(jià)的主要類型有（）
高校外部教學(xué)質(zhì)量評價(jià)，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）
現(xiàn)場教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國家、社會上的各種公共事務(wù)，對社會現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會發(fā)展，捍衛(wèi)社會正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）
教師教學(xué)工作評價(jià)的基本方法有（）
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）