A.擴大就業(yè),改善民生
B.促進就業(yè),協調發(fā)展
C.就業(yè)優(yōu)先,全面發(fā)展
D.公平就業(yè),和諧發(fā)展
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A.用人單位因經濟困難而裁員
B.用人單位因經營不善而裁員
C.用人單位未經與勞動者協商而單方面解除勞動合同
D.用人單位以勞動者違反公司規(guī)定為由解除勞動合同
A.提供安全的工作環(huán)境,保障勞動者的身體健康
B.提供符合標準的勞動防護用品
C.提供社會保險等福利待遇
D.提供職業(yè)培訓和教育
A.定期反饋和指導
B.制定個性化的培訓計劃
C.提供具有挑戰(zhàn)性的工作任務
D.調整工作環(huán)境和流程以適應員工需求
A.提高員工工作效率
B.增強員工滿意度
C.提升組織穩(wěn)定性
D.增強員工歸屬感
A.工作技能不足
B.人際關系困擾
C.職業(yè)生涯規(guī)劃
D.管理能力缺失
A.簡歷篩選
B.面試
C.背景調查
D.入職培訓
A.員工培訓
B.工作評估
C.職業(yè)規(guī)劃
D.員工福利
A.面試
B.簡歷
C.推薦信
D.技能測試
A.僅針對新員工
B.僅針對有經驗的員工
C.針對所有員工
D.針對特定員工
A.提供更多的就業(yè)信息
B.減少企業(yè)和個人的社保繳費負擔
C.加強職業(yè)介紹和職業(yè)規(guī)劃指導
D.提高最低工資標準
最新試題
職業(yè)指導工作者在實施(),應掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯絡、關系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
運用職業(yè)測驗要認真做好測驗的()工作。
關于預防性職業(yè)指導說法正確的是()。
職業(yè)分類在國家人力資源開發(fā)體系中具有重要的()地位。
職業(yè)測驗可用于(),根據職業(yè)、崗位的需要,將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
職業(yè)指導工作者應將()簡要地介紹給服務對象。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關就業(yè)的狀況,重點是()。
職業(yè)指導員要在思想、品德、作風、紀律上成為表率,體現出()。
在工作后5-10年內,出現的心力枯竭、熱情減退、消極怠工、筋疲力盡等倦怠癥狀。這屬于()的基本特征。
策劃現場招聘活動實施方案時一定要注意()的應急方案。