如果父母感情不和，經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂，子女在這樣的家庭中生活，肯定是得不到良好的教養(yǎng)，會對子女（）發(fā)育極為不利。

每個嬰兒都是一個獨特的個體，所以每個嬰兒的成長規(guī)律（）。

家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。

（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓(xùn)模式。

加德納多元智理論中提出的觀點是（）

家庭教養(yǎng)活動的操作與實施有什么？

在設(shè)計編輯個性化教育之前需要了解對象（）。

寬容型父母和孩子之間也有很好的（），在孩子需要幫助時，他們也愿意提供幫助。

（）是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。

為了增進(jìn)對對方的了解，在職位扮演講訓(xùn)練中，受訓(xùn)人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進(jìn)入（），以獲得更好的培訓(xùn)效果。