單項(xiàng)選擇題健康教育模塊學(xué)分的評(píng)定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)學(xué)生的()等方面進(jìn)行評(píng)定。

A.健康認(rèn)知
B.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)健康行為
C.家庭健康行為
D.以上全是


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1.單項(xiàng)選擇題高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。

A.冷空氣刺激
B.體溫過(guò)低
C.凍傷
D.脫水、中暑

2.單項(xiàng)選擇題蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。

A.速度
B.彈跳力
C.爆發(fā)力
D.協(xié)調(diào)性

3.單項(xiàng)選擇題壓腿和拉伸是發(fā)展()的練習(xí)方法。

A.爆發(fā)力
B.柔韌性
C.靈敏性
D.協(xié)調(diào)性

4.單項(xiàng)選擇題()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。

A.課程標(biāo)準(zhǔn)
B.課程實(shí)施
C.課程管理
D.督導(dǎo)評(píng)估

最新試題

在人多的時(shí)候,防止學(xué)生擁擠踩踏的主要措施是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

培養(yǎng)體育品格,促進(jìn)相互理解和尊重的要點(diǎn)是在體育比賽和活動(dòng)中學(xué)會(huì)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

高溫環(huán)境下鍛煉要避免()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

健康教育模塊學(xué)分的評(píng)定依據(jù)健康教育模塊階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),針對(duì)學(xué)生的()等方面進(jìn)行評(píng)定。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

懸吊練習(xí)屬于()平衡練習(xí)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

球類(lèi)運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂(lè)而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體,在開(kāi)放和對(duì)抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動(dòng)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書(shū)面測(cè)試④自我展示⑤重要事件解決

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在進(jìn)行封閉式運(yùn)動(dòng)技能項(xiàng)目的教學(xué)時(shí),應(yīng)注意單個(gè)動(dòng)作與完整運(yùn)動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系,不必過(guò)分追求()后才進(jìn)行完整運(yùn)動(dòng)的練習(xí)。

題型:多項(xiàng)選擇題

蛙跳、推鉛球可以發(fā)展學(xué)生的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題