A.戰(zhàn)勝對(duì)方
B.友誼第一
C.促進(jìn)和諧發(fā)展
D.對(duì)抗
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A.單個(gè)動(dòng)作
B.完整運(yùn)動(dòng)
C.單一動(dòng)作
D.技術(shù)完美
A.氣色
B.呼吸
C.心率
D.血壓
A.開始熱身部分
B.學(xué)習(xí)提高部分
C.恢復(fù)整理部分
D.場(chǎng)地器材布置部分
A.學(xué)科
B.大概念
C.學(xué)科小概念
D.學(xué)科大概念
A.鍛煉
B.體育學(xué)習(xí)
C.運(yùn)動(dòng)
D.參與某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)
最新試題
普通高中體育與健康課程強(qiáng)調(diào)以()為中心,從課程設(shè)計(jì)到課程實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)。
在體育展示與比賽評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)中,其評(píng)價(jià)行為包括比賽意識(shí)、()、彼此配合、防守能力等。①角色轉(zhuǎn)化②決策能力③選擇性戰(zhàn)術(shù)④相互支持
跳繩是發(fā)展()的練習(xí)方法。
球類運(yùn)動(dòng)是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自我發(fā)展和休閑娛樂而創(chuàng)造的以球?yàn)檩d體,在開放和對(duì)抗情境中合理運(yùn)用攻防技戰(zhàn)術(shù),以()為直接目的的體育活動(dòng)。
發(fā)展學(xué)生心肺耐力,提高長跑成績效果最好的項(xiàng)目是()。
在教學(xué)中,體育教師可以采用()等方式了解學(xué)生的體能發(fā)展水平。①檔案袋②日志③書面測(cè)試④自我展示⑤重要事件解決
()是高中體育與健康課程實(shí)施、管理和督導(dǎo)評(píng)估的綱領(lǐng)性文件。
在高溫環(huán)境中,體育鍛煉注意事項(xiàng)有()。
體能訓(xùn)練時(shí)發(fā)展平衡能力的練習(xí)方法有()。
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí),用()來測(cè)試和評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。