臨床教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的首要內(nèi)容是（）

在“課堂提問”這一教學(xué)技巧中，按布魯姆教育目標(biāo)對問題程度的分類，“綜合”為（）

在斯金納箱內(nèi)，小白鼠按壓操作桿會(huì)導(dǎo)致遭遇電擊，那么小白鼠按壓操作桿的概率就會(huì)減少，這是強(qiáng)化原則中的（）

簡述羅杰斯理論的主要觀點(diǎn)。

在臨床教學(xué)中，為建立真誠的師生關(guān)系，教師應(yīng)該（）

某試卷的區(qū)分度為0.30-0.39，表明該試卷（）

論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。

在護(hù)理技術(shù)課堂上，針對某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生，教師應(yīng)（）

“帶教制”這種臨床教學(xué)方法，可以幫助學(xué)生（）

以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是（）