仔細(xì)閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。
九年級(jí)（1）班的小A在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的短跑練習(xí)時(shí)突然摔倒了，還不慎絆倒了在他后面的班長(zhǎng)小B?？磁_(tái)上的同學(xué)們紛紛圍了過(guò)去，小C拉拉同桌小D：“快去看看!”小D說(shuō)：“反正在大家眼里我是個(gè)冷血?jiǎng)游?，過(guò)去干什么？”小C說(shuō)：“那還不是因?yàn)橛袔状文阍谄渌瑢W(xué)需要幫助時(shí)袖手旁觀嘛，我爸經(jīng)常說(shuō)，不要只聽(tīng)別人說(shuō)了你什么，而要經(jīng)?？纯醋约鹤隽耸裁?。如果你能在大家遇到困難時(shí)熱心相助。誰(shuí)還會(huì)說(shuō)你冷漠？"小D愣了一下，便跟著小C一起來(lái)到小A小B身邊，這時(shí)同學(xué)們有的給小A小B檢查傷口，有的去喊老師，有的溫柔地?fù)嵛恐小B...小D提出要背小A去醫(yī)務(wù)室，小A不肯走，堅(jiān)持要繼續(xù)訓(xùn)練，因?yàn)樗呐枷裉K炳添就是不怕疼不怕累艱苦訓(xùn)練才破了亞洲記錄為國(guó)增光的。小B也不肯去醫(yī)務(wù)室，他說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，為班級(jí)榮譽(yù)奮斗是我的職責(zé)，我該起帶頭作用，這點(diǎn)小傷算什么，繼續(xù)練!”聞?dòng)嵹s來(lái)的孫老師把這一切都看在眼里，他表?yè)P(yáng)了小A小B的頑強(qiáng)精神和集體主義觀念，也表?yè)P(yáng)了同學(xué)們關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的做法，還單獨(dú)表?yè)P(yáng)了小D樂(lè)于助人的品質(zhì)。最后，孫老師教育大家：只有先照顧好自己的身體和健康，才能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)，為集體增光。小A和小B終于跟著孫老師去了醫(yī)務(wù)室。