風(fēng)的故事
冬天的風(fēng)衰老而疲憊,他的心正在變得越來(lái)越冷漠,他的脾氣則一天比一天暴zào(zo),冬天的風(fēng)呼呼嚕嚕地喘著粗氣,一路上將妨礙他的東西摔摔打打,弄得處處乒乓作響。人們都不理睬這個(gè)吹胡子瞪眼的怪老頭。
風(fēng)的心里很凄涼,也很憤怒,他氣呼呼地追趕著那些來(lái)不及躲進(jìn)家里的人,狠狠地?fù)P起灰塵,迷住他們的眼睛……
那時(shí)的風(fēng)是多么年輕啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)人們的呼喚,便忙不迭地從東方奔來(lái)了。他四處傳遞著春天的信息,用自己溫暖厚實(shí)的手把人們從寒冷中解放出來(lái)。重新獲得了生機(jī)的人們虔誠(chéng)地感激他。春風(fēng)得意,不辭勞苦,又將大地吹得 huàn(hun)然一新。
夏季來(lái)臨,烈日炎炎。人們煩悶焦慮,見(jiàn)面就打聽(tīng):“咦?風(fēng)到哪里去了呢?”
風(fēng)來(lái)了!他推來(lái)了云,云里吸了水,沉得要命。風(fēng)顧不得勞累,仗著自己有的是力氣,他把云攥在手里,使足了勁擰啊擰啊。雨嘩嘩地落下來(lái),干巴巴的土地得到了濕潤(rùn),汗流浹背的人一身清爽。他們欣喜若狂地?fù)沓龇块T,爭(zhēng)先恐后地邀風(fēng)兒到家作客。風(fēng)忙得不可開(kāi)交,夏天的風(fēng)真是寶,到哪兒都受歡迎。
秋天,風(fēng)到了中年,他既不是柔情萬(wàn)千的春風(fēng),也不是熱情洋溢的夏風(fēng)。秋天的風(fēng)沉靜和煦,他緩緩地在陽(yáng)光和藍(lán)天下悠然漫步,受到大家的愛(ài)戴和敬佩,人們嘖嘖贊美秋天是金風(fēng)送爽,他走進(jìn)了自己生命最光輝的頂點(diǎn)!
冬天漸漸到來(lái),風(fēng)一天一天老了,他抵御不住嚴(yán)寒,在冰冷的空氣中瑟瑟顫抖,氣喘吁吁。人們不再感激他、歡迎他,因?yàn)槿藗儾辉傩枰?br />
孤獨(dú)的風(fēng)、衰老的風(fēng)四處流浪,他不時(shí)氣惱地推搡著屋門,搖晃著窗欞。人們裝聾作啞,置之不理。
風(fēng)在房檐下嗚咽,在曠野上怒吼,在天空中嘶喊,在樓宇間悲嚎。
終于有一天,冬天的風(fēng)停止了暴怒,也不再哭泣,他擁來(lái)了雪,雪靜悄悄地落著,不動(dòng)聲色地掩蓋大地曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一切……
人們對(duì)春夏秋冬四季的風(fēng)各是什么態(tài)度?
(1)對(duì)待春風(fēng):
(2)對(duì)待夏風(fēng):
(3)對(duì)待秋風(fēng):
(4)對(duì)待冬風(fēng):
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
解釋字義。 (1)憂天地崩墜,身亡所寄 亡 (2)因往曉之 曉 (3)其人舍然大喜 舍然
解釋“天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。”。
請(qǐng)選擇一個(gè)角度,賞析第⑧段“說(shuō)著,站起來(lái),輕輕拍拍她的肩膀,便靜悄悄地走進(jìn)了洗手間,不張揚(yáng)、更不叫囂,把眼前這只驚弓之鳥(niǎo)安撫成梁上的小燕子?!边@句話的表達(dá)效果。
解釋字義。 (1)一人蛇先成,引酒且飲之 且 (2)我能為之足 為(3)蛇固無(wú)足 固 (4)為蛇足者,終亡其酒 亡
結(jié)合《燈》這篇文章內(nèi)容,寫出你對(duì)“要做燈塔發(fā)出的光,不要做蛤蟆魚身上的光!”這句話的理解,并聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)此的感悟。
用一個(gè)成語(yǔ)概括這則寓言的大意。
下列這段文字如果要放在《疫苗》中,你認(rèn)為放在哪段中比較合適?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。 近年來(lái),我國(guó)推廣新生兒乙肝疫苗接種后,小于五歲兒童乙肝病毒表面抗原攜帶率從1992年的9.67%降至2014年的0.32%因接種疫苗減少乙肝病毒慢性感染者3000多萬(wàn)人。
請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括上文的大意。
用四個(gè)字概括這個(gè)寓言故事的內(nèi)容。
解釋字義。 (1)其劍自舟中墜于水 于(2)從其所契者入水求之 之 (3)舟已行矣,而劍不行 而