多項(xiàng)選擇題以下關(guān)于活動課程主要屬性的描述中正確是（）。
A.以兒童為中心，依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程
B.打破學(xué)科界限，按活動主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
C.課程組織心理學(xué)化，要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來組織課程
D.活動課程即是通常所講的課外活動
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1.多項(xiàng)選擇題注視打開的電燈幾分鐘后閉上眼睛，眼前會產(chǎn)生一片黑背景，黑背景中間有一電燈形狀的光亮形狀。這就是（）。
A.后像
B.繼時對比
C.正后像
D.無色彩對比
2.多項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科，從產(chǎn)生、發(fā)展至今經(jīng)歷了四個時期，下列屬于發(fā)展時期的教育心理學(xué)家的是（）。
A.維果斯基
B.杜威
C.弗洛伊德
D.布魯納
3.多項(xiàng)選擇題教育影響是指教育活動中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，從內(nèi)容上來說，其包括（）
A.教育內(nèi)容
B.教科書
C.教育方法
D.教育組織形式
4.多項(xiàng)選擇題屬于教育學(xué)萌芽階段的教育著作的是（）
A.韓愈的《師說》
B.朱熹的《語錄》
C.顏元的《存學(xué)篇》
D.昆體良的《論演說家教育》
5.多項(xiàng)選擇題下列說法中體現(xiàn)環(huán)境對身心發(fā)展影響的是（）。
A.一方水土養(yǎng)一方人
B.近朱者赤，近墨者黑
C.孟母三遷
D.蓬生麻中，不扶自直
最新試題
（）不屬于當(dāng)前我國教育目的的實(shí)踐中存在的問題。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師社會化理論認(rèn)為教師社會化通常是獲得較高專業(yè)地位的變化過程。（）
題型：判斷題
最早頒布初等教育法令即普及義務(wù)教育法令的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不是文憑社會理論的代表人物。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）是教育的根本特性。
題型：單項(xiàng)選擇題
1904年，清政府首次出臺國家層面的教育目的。這一時期的教育目的主要體現(xiàn)在（）這一文件當(dāng)中。
題型：單項(xiàng)選擇題
知識掌握一般來看有三個層級：知識理解、知識遷移與知識創(chuàng)造。（）
題型：判斷題
（）不屬于中國封建社會學(xué)校的主要類型。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）不屬于新中國成立以來教育目的的沿革所經(jīng)歷的階段。
題型：單項(xiàng)選擇題
新中國成立以來教育目的的沿革前后共經(jīng)歷了三個階段，其中的初步探索階段是在（）。
題型：單項(xiàng)選擇題