單項(xiàng)選擇題當(dāng)刺激多次重復(fù)出現(xiàn)時(shí)，嬰兒好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了它，對(duì)它的反應(yīng)強(qiáng)度減弱，這種現(xiàn)象稱作（）。

A.記憶的潛伏期
B.回憶
C.客體永久性
D.習(xí)慣化


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1.單項(xiàng)選擇題“童言無(wú)忌”，從兒童心理學(xué)的角度看是（）。

A.兒童心理發(fā)展落后的表現(xiàn)
B.符合兒童年齡特征的表現(xiàn)
C.“超常”表現(xiàn)
D.父母教育不當(dāng)所致

2.單項(xiàng)選擇題兒童有意動(dòng)作發(fā)生的主要標(biāo)志是（）。

A.條件反射的建立
B.無(wú)條件反射的消退
C.眼手協(xié)調(diào)動(dòng)作的發(fā)生
D.定向反射的發(fā)生

3.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于認(rèn)知的論述錯(cuò)誤的是（）

A.認(rèn)知是全部認(rèn)識(shí)過(guò)程的總稱
B.認(rèn)知又稱認(rèn)識(shí)
C.認(rèn)知是智力活動(dòng)的過(guò)程
D.認(rèn)知活動(dòng)的水平不能反映認(rèn)知能力的高低強(qiáng)弱
E.認(rèn)知是人對(duì)客觀世界和主觀世界的認(rèn)識(shí)活動(dòng)

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于智力的描述不正確的一項(xiàng)是（）

A.智力也稱智能
B.智力是人認(rèn)識(shí)客觀事物并運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力
C.知識(shí)越多，智力越好
D.智力是一種綜合能力

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于能力的描述不正確的一項(xiàng)是（）

A.能力是順利完成一定活動(dòng)的穩(wěn)定的心理特質(zhì)
B.知識(shí)越多，能力越強(qiáng)
C.一般能力包括認(rèn)識(shí)能力和操作能力
D.特殊能力包括數(shù)學(xué)、音樂(lè)、繪畫等能力
E.能力有一般能力和特殊能力之分，也有優(yōu)勢(shì)能力和非優(yōu)勢(shì)能力之分

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