A.大學(xué)生調(diào)研的對(duì)象就是社會(huì)，是各種社會(huì)現(xiàn)象
B.社會(huì)調(diào)查關(guān)注個(gè)性發(fā)展，結(jié)合大學(xué)生個(gè)人興趣、特長(zhǎng)進(jìn)行的有意識(shí)認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)
C.社會(huì)調(diào)研的方法既包括搜集材料的各種感性認(rèn)識(shí)方法，又包括對(duì)感性材料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和思維加工的各種理性方法
D.人們有目的有意識(shí)地通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的考察、了解和分析、研究，來(lái)了解社會(huì)生活的本質(zhì)及其發(fā)展規(guī)律的一種自覺(jué)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)

A.政治教育
B.公民教育
C.道德教育
D.社會(huì)規(guī)范教育
E.專(zhuān)業(yè)教育

A.使用名詞性短語(yǔ)作為目錄名稱(chēng)，一般不宜太長(zhǎng)
B.二級(jí)目錄應(yīng)該位于一級(jí)目錄之下
C.一個(gè)一級(jí)目錄之下可以有多個(gè)二級(jí)目錄
D.可以不使用二級(jí)目錄而直接在一級(jí)目錄下使用正文

A.理論分析部分應(yīng)寫(xiě)明所作的假設(shè)及其合理性，應(yīng)以簡(jiǎn)練的文字概略地表達(dá)
B.對(duì)于所用的分析方法、計(jì)算方法、實(shí)驗(yàn)方法等，要予以說(shuō)明
C.對(duì)于用實(shí)驗(yàn)方法研究的課題，應(yīng)具體說(shuō)明實(shí)驗(yàn)用的裝置、儀器的性能，并對(duì)所用裝置、儀器做出檢驗(yàn)和標(biāo)定
D.對(duì)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和操作方法，力求敘述簡(jiǎn)明扼要，概念界定要準(zhǔn)確，判斷推理符合客觀事物的發(fā)展規(guī)律

A.少量詞句的引用
B.較多詞句的引用
C.較多句段的引用
D.較少句段的引用