多項(xiàng)選擇題青少年期個(gè)體發(fā)育存在著差異一般把青少年的發(fā)育類型分為()
A.早熟型
B.不均衡型
C.晚熟型
D.均衡型
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1.多項(xiàng)選擇題行為主義心理學(xué)家認(rèn)為不研究、分析行為的內(nèi)在動(dòng)機(jī)、只以特殊的行為為目標(biāo)通過()等行為轉(zhuǎn)變技術(shù)以改變不適應(yīng)的行為、糾正不良或異常行為。
A.條件反射
B.模仿學(xué)習(xí)
C.觀察學(xué)習(xí)
D.無條件反射
2.單項(xiàng)選擇題艾里克森用()理論來解釋青少年對(duì)社會(huì)的不滿與犯罪等社會(huì)問題。
A.同一性危機(jī)
B.成長(zhǎng)需要
C.第二反抗期
D.自主需要
3.單項(xiàng)選擇題性變態(tài)包括性取向障礙、性偏好障礙和()障礙。
A.性情感
B.性身份
C.性行為
D.性體驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題人根據(jù)自己的審美標(biāo)準(zhǔn)對(duì)客觀事物、人的行為以及藝術(shù)作品做出評(píng)價(jià)時(shí)產(chǎn)生的情感體驗(yàn)是()的表現(xiàn)。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.社會(huì)性情感
5.單項(xiàng)選擇題()即指人對(duì)壓力事件的反應(yīng)。
A.壓力源
B.壓力反應(yīng)
C.壓力感
D.壓力
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情緒代表感情現(xiàn)象的內(nèi)容方面。
題型:判斷題
高中階段是青少年結(jié)交同性朋友的高峰期。
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前運(yùn)算階段的兒童具有明顯的自我中心性。
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青少年正式群體的可控性比一般正式群體高。
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言語技巧主要包括言語的適當(dāng)音質(zhì)、()、()。
題型:填空題
青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、()和()。
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既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在同伴群體中,青少年能充分享有自由權(quán)利。
題型:判斷題
言語回答是會(huì)談技巧的核心。
題型:判斷題