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A.靈活的運(yùn)用集體，小組和個(gè)別活動(dòng)等多種形式
B.有針對(duì)性的運(yùn)用集體教學(xué)形式
C.全面運(yùn)用小組教學(xué)的形式
D.全面運(yùn)用區(qū)域活動(dòng)的形式
A.將現(xiàn)代化教學(xué)手段滲透于五大領(lǐng)域之中現(xiàn)代化教育手段效果好
B.將五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用
C.五大領(lǐng)域的內(nèi)容其條理性，邏輯性比較強(qiáng)，教學(xué)效果好
D.五大領(lǐng)域的課程內(nèi)容互相滲透，教育效果比較好
A.引起老師注意
B.引起家人注意
C.宣泄不良情緒
D.緩解心里緊張
最新試題
教師對(duì)幼兒行為強(qiáng)化的常用手段是（）。
美工活動(dòng)是為了鍛煉嬰幼兒大肌肉動(dòng)作，培養(yǎng)他們對(duì)美工活動(dòng)的興趣。（）
培養(yǎng)幼兒自覺守紀(jì)律的基礎(chǔ)是（）。
在早教活動(dòng)中（）是實(shí)施親子活動(dòng)和家長(zhǎng)指導(dǎo)的最重要因素。
幼兒園教育應(yīng)充分照顧幼兒的（），為每一個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能的機(jī)會(huì)，促使他們?cè)谝延兴缴系玫綉?yīng)有的發(fā)展。
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷，別人會(huì)心情愉悅，自己卻會(huì)變得不快樂，無助個(gè)人涵養(yǎng)的提高。
在早教活動(dòng)中對(duì)教養(yǎng)人進(jìn)行指導(dǎo)最常用的手段是（）
在幼兒教育中，發(fā)現(xiàn)有的幼兒動(dòng)手能力強(qiáng)，有的語言能力強(qiáng)，體現(xiàn)了幼兒發(fā)展具有（）
為了節(jié)省時(shí)間，保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。
嬰幼兒美工活動(dòng)的形式有繪畫、紙工、泥工和綜合性美工活動(dòng)。（）