在美國護理教育體系中，臨床護理專家屬于（）

根據(jù)人本主義理論，當學生在實習期間遇到問題時，教師應該（）

臨床教學中，培養(yǎng)學生的首要內(nèi)容是（）

操作技能的練習與其他學習形式不同，學生必須學會從自己的（）獲得動態(tài)的反饋，才能學會某項操作技能。

“在臨床學習中，將學生安排給指定教師進行學習”的方式是（）

論述如何運用合作學習的原則促進護理教育。

“我給其他學生示范如何運用護理程序”在經(jīng)驗分類中屬于（）

以下對“活動課程”描述，正確的是（）

被稱為“教學評價之父”的是（）

簡述不同護理課程設置模式的特點。