單項(xiàng)選擇題一個用心的(),只有在現(xiàn)實(shí)中不斷專研,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能最終形成自身的服務(wù)特色。
A.教師
B.工作者
C.保育員
D.育嬰員
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1.單項(xiàng)選擇題嬰兒從()起就需要教育,也能夠接受教育。
A.出生之日
B.1個月
C.2個月
D.3個月
2.單項(xiàng)選擇題嬰幼兒的天性是(),沒有社會經(jīng)驗(yàn)和固定模式,所以經(jīng)常會犯各種錯誤。
A.可愛乖巧
B.活潑好動
C.聰明伶俐
D.活潑亂跳
3.單項(xiàng)選擇題研究表明,氣質(zhì)是由個體先天的()決定的,從個體出生就有的。
A.生理機(jī)能
B.遺傳
C.形象
D.條件
最新試題
教養(yǎng)方式極端化的父母信奉()的信條,對孩子的行為控制很嚴(yán)。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是一項(xiàng)具有合作及競爭特性的活動,它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
題型:單項(xiàng)選擇題
每一個嬰幼兒都是一個獨(dú)立的個體,因此會表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)和()
題型:單項(xiàng)選擇題
對教育目標(biāo)整體性含義理解錯誤的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
培訓(xùn)的時間包括:()。
題型:單項(xiàng)選擇題
家庭教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用不是高級育嬰員作為培訓(xùn)內(nèi)容的主題。
題型:判斷題
加德納多元智理論中提出的觀點(diǎn)是()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
在設(shè)計編輯個性化教育之前需要了解對象()。
題型:單項(xiàng)選擇題
如果父母感情不和,經(jīng)常打罵、爭吵甚至婚姻破裂,子女在這樣的家庭中生活,肯定是得不到良好的教養(yǎng),會對子女()發(fā)育極為不利。
題型:單項(xiàng)選擇題