判斷題大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。
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1.多項選擇題5~6歲是學(xué)前晚期，一般是幼兒園大班的兒童，其年齡特點主要有（）。
A.抽象邏輯思維明顯萌發(fā)
B.個性初具雛形
C.好學(xué)好問
D.開始掌握認(rèn)知方法
2.單項選擇題嬰兒能夠辨認(rèn)陌生人和親人，且陌生人的出現(xiàn)會引起嬰兒的負(fù)面情緒如懼怕、膽怯等，且對養(yǎng)育她（他）的親人的離開表現(xiàn)出焦慮，說明（）開始建立。
A.社會認(rèn)知
B.記憶
C.觀察
D.親子依戀
3.單項選擇題人生的第一個階段是初生到滿月，被稱為（）。
A.學(xué)步兒期
B.新生兒時期
C.嬰兒期
D.嬰幼兒期
5.多項選擇題情緒理解有廣義和狹義之分，狹義的情緒理解是指對情緒過程的理解，即能解釋情緒的原因，廣義的情緒理解則包括（）。
A.情緒原因的理解
B.表情識別
C.情緒情境識別
D.情緒表達規(guī)則的理解
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大班幼兒抽象邏輯思維明顯萌發(fā)，因此能夠認(rèn)知事物內(nèi)部特征和關(guān)系，其認(rèn)知過程開始表現(xiàn)出策略性。
題型：判斷題
幼兒的讀寫萌發(fā)主要包括（）幾個方面。
題型：多項選擇題
移情是一種特殊的觀點采擇，包括認(rèn)知取向的移情和情感取向的移情兩種。
題型：判斷題
行走是人類個體最基本的身體位移動作，衡量幼兒行走動作水平的核心特征包括（）。
題型：多項選擇題
研究老師的故事講述能力對幼兒故事復(fù)述能力是否有影響，可以采用教育實驗法，那么這個實驗中的自變量是（）。
題型：單項選擇題
一般情況下，大多數(shù)幼兒對漢字筆畫特征產(chǎn)生一定意識的年齡是（）。
題型：單項選擇題
思維發(fā)生之前兒童對客觀事物的認(rèn)知加工是知覺層次的，主要表現(xiàn)為（）。
題型：多項選擇題
在自然養(yǎng)育的條件下，判斷嬰兒是否產(chǎn)生記憶的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：單項選擇題
為了了解兒童心理發(fā)展某一方面的個別差異或者不同年齡段兒童心理發(fā)展的差異，最適宜的研究方法是（）。
題型：單項選擇題
要研究0~6歲兒童注意發(fā)展的規(guī)律，可以選擇的研究模式是（）。
題型：多項選擇題