單項選擇題社區(qū)管理主體的組織功能主要表現(xiàn)在,它把松散的個人和單位組織成為關系相對緊密的群體或者團體,形成具有()的訴求主題。
A.多元目的
B.單元行動
C.共同利益
D.不同利益
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1.單項選擇題在農(nóng)村社區(qū),鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府作為基層政府組織,由()和決策執(zhí)行機構組成。
A.決策管理機構
B.社區(qū)安全機構
C.決策維護機構
D.決策安全機構
2.單項選擇題在社區(qū)管理主體的組織建設中,除了要重視社區(qū)黨組織建設、社區(qū)政府組織建設、社區(qū)自治的組織建設和業(yè)主委員會建設以外,還應當注意()的建設。
A.鄉(xiāng)政府組織
B.社區(qū)中介組織
C.企業(yè)和公司
D.居委會
3.單項選擇題通過制度建設,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府真正做到有章可循、有法可依,使得基層社區(qū)管理工作逐步走上規(guī)范化、標準化和()的發(fā)展軌道
A.全面化
B.現(xiàn)代化
C.一體化
D.精簡化
4.單項選擇題管理主體改革與發(fā)展的目標就是正確界定各種管理主體在社區(qū)管理中的地位和作用,同時大力發(fā)展和管理好社區(qū)自治組織和社區(qū)中介組織,構建()的社區(qū)管理新框架。
A.小政府、大社會
B.多元共治
C.兩級政府、三級管理、四級網(wǎng)絡
D.統(tǒng)籌兼顧
5.單項選擇題社區(qū)管理領導系統(tǒng)主要是指對社區(qū)日常()的領導,組織社區(qū)服務與社區(qū)建設。
A.發(fā)展建設
B.行政事務
C.安全維護
D.生活保障
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中國的社區(qū)教育是20世紀90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。
題型:判斷題
環(huán)境破壞是工業(yè)化和城市化的發(fā)展,人類所排放的各類有毒、有害物質對自然環(huán)境的侵蝕而導致的環(huán)境問題。
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