單項選擇題（）歲的幼兒就能理解昨天、今天、明天的含義，能正確辨認前后方位。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題（）歲的幼兒就能認識白天、黑夜、早晨、晚上。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
2.單項選擇題（）歲的幼兒就能學(xué)會辨別自身的左右，體會空間方位（上下、前后、左右）的相對性。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
3.單項選擇題（）歲的幼兒就能正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
4.單項選擇題（）歲的幼兒就能認讀10以內(nèi)的數(shù)字。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
5.單項選擇題（）歲的幼兒就能感知圓形、正方形、三角形的特征。
A.2~3
B.3~4
C.4~5
D.5~6
最新試題
下列屬于項目活動中行動式策略的是（）。
題型：單項選擇題
活動目標的著重點應(yīng)放在促進幼兒終身持續(xù)健康發(fā)展的基本素質(zhì)方面指的是單元主題活動目標的（）特點。
題型：單項選擇題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是（）。
題型：單項選擇題
在我國，自（）開始，學(xué)科（領(lǐng)域）活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型：單項選擇題
在五指活動課程的內(nèi)容中，植物的培植、動物的飼養(yǎng)、自然現(xiàn)象的觀察屬于（）。
題型：單項選擇題
作為課程評價方案重要的技術(shù)要素，是評價結(jié)果有效性的保證的是（）。
題型：單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎(chǔ)是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)科（領(lǐng)域）活動的計劃性和控制性較強，因而具有較強的（）。
題型：單項選擇題
課程開發(fā)是指通過（）分析確定課程目標。
題型：單項選擇題
在區(qū)域活動指導(dǎo)方式中，教師在空間距離接近幼兒的地方，與幼兒使用相同的材料或者扮演相同的角色開展相同的活動，旨在引導(dǎo)幼兒模仿的是（）。
題型：單項選擇題