A.發(fā)展經(jīng)濟，調整產業(yè)結構，增加就業(yè)崗位
B.制定優(yōu)惠政策，鼓勵企業(yè)吸納就業(yè)
C.加強公共就業(yè)服務，建立健全公共就業(yè)服務體系
D.以上都是
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A.工作時間和休息休假
B.勞動報酬和社會保險
C.職業(yè)培訓和晉升機制
D.以上都是
A.就業(yè)狀況
B.就業(yè)政策
C.就業(yè)資金
D.就業(yè)目標
A.擴大就業(yè)，改善民生
B.促進就業(yè)，協(xié)調發(fā)展
C.就業(yè)優(yōu)先，全面發(fā)展
D.公平就業(yè)，和諧發(fā)展
A.用人單位因經(jīng)濟困難而裁員
B.用人單位因經(jīng)營不善而裁員
C.用人單位未經(jīng)與勞動者協(xié)商而單方面解除勞動合同
D.用人單位以勞動者違反公司規(guī)定為由解除勞動合同
A.提供安全的工作環(huán)境，保障勞動者的身體健康
B.提供符合標準的勞動防護用品
C.提供社會保險等福利待遇
D.提供職業(yè)培訓和教育
A.定期反饋和指導
B.制定個性化的培訓計劃
C.提供具有挑戰(zhàn)性的工作任務
D.調整工作環(huán)境和流程以適應員工需求
A.提高員工工作效率
B.增強員工滿意度
C.提升組織穩(wěn)定性
D.增強員工歸屬感
A.工作技能不足
B.人際關系困擾
C.職業(yè)生涯規(guī)劃
D.管理能力缺失
A.簡歷篩選
B.面試
C.背景調查
D.入職培訓
A.員工培訓
B.工作評估
C.職業(yè)規(guī)劃
D.員工福利
最新試題
在職業(yè)指導服務工作中，作為職業(yè)指導人員，應找準定位，明確崗位職責，提升業(yè)務能力。這體現(xiàn)出職業(yè)指導（）的職業(yè)道德要求。
職業(yè)指導工作者在實施（），應掌握儀表、舉止、態(tài)度、聯(lián)絡、關系建立、處理不配合受助者等方面技巧。
用人單位要根據(jù)自身的發(fā)展目標，科學制定企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，并在此基礎上對企業(yè)員工的招聘工作作出（）的規(guī)劃安排。
職業(yè)測驗可用于（），根據(jù)職業(yè)、崗位的需要，將職業(yè)測驗用于了解崗位人選是否符合條件、是否為最優(yōu)人選。
在辦理委托招聘手續(xù)前，一定要與用人單位充分溝通、確認，使雙方一致認同并達成一致的意見。這體現(xiàn)了辦理委托招聘手續(xù)（）的原則。
如何從就業(yè)的角度看待“勞動預備制”與“大學擴招”政策（）。
社區(qū)專場招聘會是（）牽頭組織，選擇社區(qū)公共就業(yè)服務機構所屬場地或社區(qū)標志性場地，針對社區(qū)特定人員召開，以促進就業(yè)為目的的專場招聘活動。
在對城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員的職業(yè)指導中。體現(xiàn)出“送服務進企業(yè)，進社區(qū)，進家庭”工作理念的職業(yè)指導形式是（）。
職業(yè)指導工作模式是由（）構成。
了解職業(yè)發(fā)展變化及相關就業(yè)的狀況，重點是（）。